"COMO FABRICAR UN CRECEPELO, PARTE I"



* Objetivo. Este trabajo de divulgación, en ésta su primera parte, tiene por objeto orientarle en la dirección correcta en la elaboración de un auténtico "crecepelo" de primera generación ("crecepelo": loción que desarrolla el pelo de la cabeza o de cualquier otra zona del cuerpo humano con folículos pilosos en la que se aplique).


* Saber por qué se cae el pelo es fundamental. Olvídese de toda la charlatanería pseudocientífica avalada por "estudios científicos que han sido comprobados experimentalmente" o perderá su tiempo.

(Chiste anónimo: Un grupo de científicos están experimentando con una araña. Le quitan una pata y la llaman "araña ven" ... y la araña va. Le quitan otra pata y la vuelven a llamar "araña ven" ... y la araña va. Proceden así hasta que le quitan la última pata y la vuelven a llamar "araña ven" ... pero observan asombrados que la araña no va. Tras repetir el experimento cientos de veces con el mismo resultado y después de miles de horas de profundas deliberaciones llegan a la siguiente conclusión científica que ha sido COMPROBADA EXPERIMENTALMENTE: que si a una araña se le quitan todas las patas SE QUEDA SORDA).

Lea mi trabajo de divulgación titulado "LEA Y SEPA POR QUÉ SE CAE EL PELO" (no está disponible en formato Web; resumiéndolo: el pelo tiene su estímulo físico propio; cada pelo necesita que la terminación nerviosa de su raíz sea estimulada adecuadamente para no atrofiarse).


* Hay que sustituir su estímulo físico propio por un estímulo químico equivalente. A un pelo atrofiado o muy atrofiado es casi imposible aplicarle su estímulo físico propio, que es la condición imprescindible para el correcto riego sanguíneo de su raíz. Hay que buscar otro estímulo equivalente, en este supuesto, un estímulo químico equivalente.


* Buscar ... qué?. Cada pelo sano es, potencialmente, un órgano sensitivo; gracias a la terminación nerviosa de su raíz es capaz de hacer sensible su estímulo físico propio y, también, de hacerse sentir. Al pelo sano hay que "preguntarle" con su estímulo físico propio y, si se hace adecuadamente, responde en su propio lenguaje sensitivo.

Para "preguntarle" se necesita una zona con pelo sano (gracias a que recibe su estímulo físico propio correctamente), suficientemente amplia (para que se pueda sentir mejor) y que pueda ser afeitada (sin causar problemas de imagen o estéticos). Para los hombres la zona de la barba puede ser la idónea. O la zona del vello púbico para las mujeres y para los hombres.

La zona elegida se afeita y sólo hay que dejar que el pelo crezca. Mientras crece hay muchos momentos en que se manifiesta en su lenguaje (en respuesta a su estímulo físico propio que recibe continuamente) y se siente una especie de "picor" en su raíz.

El "picor" forma parte del lenguaje del pelo . El pelo sano, y más concretamente la terminación nerviosa de su raíz, con el "picor" dice:

"Que está recibiendo su estímulo físico propio correcta y abundantemente (en calidad y en cantidad) y que, gracias a que lo TRANSFORMA en "picor" (que es su manera de pedirlo), le llegará abundante sangre de la que nutrirse (si es un pelo sano, con una raíz sana y con un capilar sanguíneo bien desarrollado)".

(Atención: Cuando el picor lo produce la terminación nerviosa de la raíz de un pelo que no ha sido sometido a una sobreestimulación , el picor, lo que dice es que el capilar sanguíneo está en fase de atrofia.)

Si se arranca de raíz un pelo sano, momentos después de que se haga sentir con el "picor", SE PUEDE VER la raíz óptima que ha de ser capaz de desarrollar un "crecepelo" eficaz en un pelo muy atrofiado. Si se desarrolla la raíz, se desarrolla su capilar sanguíneo (que lleva la sangre de la que nutrirse) y el pelo crece sano y fuerte.

Hay que buscar el estímulo químico equivalente al estímulo físico propio; que es aquel que es capaz de hacer que, fisiológicamente, la terminación nerviosa de la raíz del pelo se haga sentir por medio del "picor".

En otras palabras, el "crecepelo" debe ser capaz al aplicarse de hacer que, fisiológicamente, la terminación nerviosa del pelo afectado se haga sentir por medio del "picor". Y es fundamental que sea inocuo completamente.


* Comparar y verificar. En la piel hay terminaciones nerviosas que pueden hacerse sentir en términos similares al "picor" de la terminación nerviosa de la raíz del pelo, lo que puede dar lugar a equívocos. Hay que tener la completa seguridad de que el "picor" es producido por la terminación nerviosa de la raíz del pelo.

Solamente un ejemplo: de un antebrazo se arrancan varios pelos para el examen de las raíces que, normalmente, no deben tener claros signos de actividad. Posteriormente, en dicho antebrazo, se aplica el "crecepelo" y momentos después de sentir el "picor" se arrancan otros varios pelos que, ahora sí, SE TIENE QUE VER claros signos de actividad en las raíces (la eficacia del "crecepelo" es directamente proporcional a la diferencia de actividad que se aprecie). Se han de hacer todas las pruebas que sean necesarias hasta obtener la completa seguridad.


* Diluir adecuadamente. Una vez obtenido el "crecepelo" hay que diluirlo, adecuadamente, para que pueda ser aplicado correctamente. Las terminaciones nerviosas de las raíces de los pelos, normalmente, no se dejan sentir a nivel consciente. Y sería muy molesto sentir continuamente el "picor" cada vez que se aplicase el "crecepelo".

El motivo principal, de diluirlo adecuadamente, es que la intensidad del "picor" es directamente proporcional a la demanda puntual de sangre y el capilar sanguíneo de un pelo atrofiado no está suficientemente desarrollado para cubrir tal demanda puntual. Por ello hay que diluir adecuadamente el "crecepelo" hasta que la intensidad del "picor" pase desapercibida a nivel consciente. La aplicación regular del "crecepelo" hará que, paulatinamente, se desarrolle la raíz y su capilar sanguíneo y que el pelo crezca.


* Ahora depende de Ud.. Suerte en la fabricación de su "crecepelo" de primera generación. "COMO FABRICAR UN CRECEPELO, PARTE II" (un "crecepelo" de segunda generación) no está disponible en formato Web.


* Esta página Web es obra de Carlos Justo

Logroño 26 de Junio de 1996

 


Si ha disfrutado leyendo este trabajo de divulgación puede seguir disfrutando con los trabajos de divulgación disponibles en esta Web (http://www.elartedelalogica.es)

 

"... VEA LA CUADRATURA REAL DEL CÍRCULO."

Aquí Ud. va a poder ver, literalmente, como se hace la cuadratura del círculo.


"... VEA LA CUADRATURA DEL CÍRCULO: Apéndice a)."

Aquí Ud. va a poder ver la ecuación de la circunferencia.


"... VEA COMPLETO EL TEOREMA DE PITÁGORAS."

Aquí Ud. va a poder ver completo el Teorema de Pitágoras 2.500 años después de ser formulado.


"... VEA LA TRANSFORMACION DE LA ECUACION GENERAL Y COMPLETA DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCOGNITA."



"COMO FABRICAR UN CRECEPELO, PARTE I".



CÓMO EVITAR QUE LA GENTE JOVEN SE QUEDE CALVA.

Aquí Ud. va a poder aprender a conservar su pelo. Más vale prevenir que curar.


"ENERGÍA Y MATERIA: QUÍMICA REAL BÁSICA, ..."

Aquí Ud. va a poder entender, por fin, la química. No lo encontrará en ningún libro.